Poesías de Mayo

25 de Mayo

Si ves a nuestra bandera
y un pájaro vuela en tu alma,
es que eres argentino,
de la noche a la mañana.

Si el Cabildo te recuerda
a Don Cornelio Saavedra,
sabrás que presidió la Junta
de criollos de la tierra.

Y si eres muy patriota,
deja que una golondrina,
celeste y blanca de cielo,
dé volteretas de gozo,
en el medio de tu pecho.

Llevemos escarapela,
cantemos bien fuerte el Himno
¡que nos una la bandera
en este feliz veinticinco,
la democracia da un brinco,
victoreando patria nueva!

¡Qué lindo es el veinticinco
rescatado en mi bandera!

Eve Baili

Mes de Mayo

Semana de Mayo

Viernes 18
El virrey Baltasar Hidalgo de Cisneros publica un bando en el que pide al pueblo que se mantenga fiel a España, que había sido invadida por los franceses.

Sábado 19
Los criollos piden a las autoridades que se les permita realizar un Cabildo Abierto para tratar la situación.

Domingo 20
El virrey recibe a funcionarios del Cabildo, jefes militares y criollos, con quienes trata la convocatoria del Cabildo Abierto.

Lunes 21
El Cabildo invita a los principales vecinos a reunirse el día 22 en Cabildo Abierto.

Martes 22
El Cabildo abierto, después de largas discusiones, resuelve que el virrey cese en el mando.

Miércoles 23
El Cabildo forma una Junta de Gobierno con Cisneros como presidente.

Jueves 24
Día de indignación del pueblo al enterarse de que el Cabildo había decidido que Cisneros continuara en el mando. Renuncia de todos los miembros de la Junta.

Viernes 25
Los criollos, reunidos en la Plaza Mayor (actual Plaza de Mayo) y en busca de noticias, gritan: "el pueblo quiere saber de que se trata". Este día los cabildantes reconocen  la autoridad de la Junta Revolucionaria y así se forma el Primer Gobierno Patrio.

Feria del libro de Buenos Aires

El 21 de abril se inauguró la 42.° Feria Internacional del Libro de Buenos Aires. El orador principal del acto fue el escritor, traductor y editor Alberto Manguel.

La Feria está abierta para todo público hasta el lunes 9 de mayo, de lunes a viernes de 14hs a 22hs y sábados y domingos de 13hs a 22hs

Para menores de 13 años la entrada es gratuita

Como todos los años la Feria se destaca por ofrecer una programación amplia que incluye unas mil quinientas propuestas culturales: conferencias, presentaciones de libros, cursos, charlas, firmas de ejemplares, un festival de poesía, un encuentro de narradores y una jornada de microficción, entre muchas otras.

Recordando siempre a nuestras Islas Malvinas

"Vigilia por Malvinas” en Río Grande

2 de abril de 2016

Miles de personas participaron esta madrugada de la tradicional “Vigilia por Malvinas” que realizan los veteranos de guerra en la ciudad fueguina de Río Grande.

Si bien también se realiza una vigilia de ex combatientes en Ushuaia, la de Río Grande es la más concurrida y multitudinaria, lo que le valió que en 2012 fuera declarada por el Congreso “Capital Nacional de la Vigilia por Malvinas”.

La vigilia comenzó con una misa en memoria de los caídos, y continuó -ya al aire libre, con una temperatura cercana a los cero grados- con un desfile de antorchas y un simulacro de desembarco que recrea la “Operación Rosario” de recuperación de las islas, a cargo de efectivos del Batallón de Infantería de Marina Nº5.

APRENDIENDO A PREVENIR

En el día de hoy el Dr.Nicolás Di Giacomo médico pediatra del Hospital Penna a cargo del Programa de Salud Escolar visitó  la Biblioteca para enseñarnos a las docentes y alumnos de 6° y 7° grados como prevenir el contagio del Dengue.

La comunidad escolar lo escucho con mucha atención .

Desde ya agradecemos su visita Droctor,

Bienvenidos a un nuevo ciclo escolar

La Biblioteca "Guido Ronconi" de la Escuela 24 DE 8° te desea un gran año .

  “Es hora de empezar de nuevo el colegio, un nuevo año escolar donde aprenderás muchas cosas, donde conocerás nuevas personas, nuevos amigos, donde te inundarás de conocimiento, donde tu mente y tu capacidad creadora, razonadora y de la ética se afianzarán mucho más. Desde la Biblioteca te deseamos un año académico con lo mejor del mundo para ti, para que vislumbres el futuro desde ya con nuevos ojos, con nuevas opciones". 

                                           Tus BIBLIOTECARIOS 

 

 

Recordando alguna actividades del 2015 en Turno Tarde

Pueblos Originarios (con 3° grado)

Maestra y bibliotecario en una de las prácticas con los alumnos

Ejes Distritales 

a) Año Internacional de la Luz y de las Tecnologías 
vinculadas a ella 

Producto final: tablero eléctrico con lámparas 
(trabajaron 2° y 4° grado)

2° grado

4° grado

b) Rumbo a los Juegos Olímpicos Juveniles 2018 

Producto final: Cartelera con el logo de los Juegos

6° y 7° grado

Noviembre 2015

En este mes destacamos fechas para recordar
10 de Noviembre   Día de la Tradición
20 de Noviembre   Día Internacional del Niño.

Día de la Tradición

                  


         

 Caballito campero

 Caballito campero
que retoza en los campos
relinchando de gozo
como un himno triunfal.
Corriendo sus impulsos
como el ave salvaje
que veloz y altanero
por los campos se va.

Sos de raza indomable
que puebla la llanura
aguantando el chubasco
con tu fuerza genial.
De los bravos guerreros
que nos dio tu hermosura
del glorioso caballo
rey de la libertad.

El Pampero acaricia
del frescor tu negrura
siendo como los vientos
difícil de alcanzar.
Tu pisada valiente
es brutal y segura
que hasta el piso retumba
cuando te ve pasar. 

Autor: Omar Facelli

 

Día Universal del Niño

 La Asamblea de las Naciones Unidas aprobó la

 Declaración de los Derechos del Niño el 20 de noviembre de 1959 y

 exactamente 30 años más tarde, aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño . 

En Argentina , la Convención se aprobó el 16 de octubre de 1990. 

Para pensar...

 
Los niños aprenden lo que viven

Si los niños viven con crítica, aprenden a condenar.
Si los niños viven con hostilidad, aprenden a pelear.
Si los niños viven con miedo, aprenden a ser aprensivos.
Si los niños viven con lástima, aprenden a sentir pena por ellos mismos.
Si los niños viven con ridículo, aprenden a sentir timidez.
Si los niños viven con celos, aprenden a sentir envidia.
Si los niños viven avergonzados, aprenden a sentir culpa.
Si los niños viven con estímulo, aprenden a tener confianza.
Si los niños viven con tolerancia, aprenden a ser pacientes.
Si los niños viven con elogios, aprenden a valorar las cosas.
Si los niños viven con aceptación, aprenden a amar.
Si los niños viven con aprobación, aprenden a quererse.
Si los niños viven con reconocimiento, aprenden que es bueno tener una meta.
Si los niños viven compartiendo, aprenden a ser generosos.
Si los niños viven con honestidad, aprenden la sinceridad.
Si los niños viven con imparcialidad, aprenden la justicia.
Si los niños viven con amabilidad y consideración, aprenden el respeto.
Si los niños viven con seguridad, aprenden a tener confianza en sí mismos y en los de su alrededor.
Si los niños viven con amistad, aprenden que el mundo es un lugar agradable donde vivir.

Dorothy Law Nolte

 

Acontecimientos históricos de Octubre

2 de octubre Día Internacional de la No Violencia
8 de octubre Nacimiento de César Milstein
12 de octubre Día del Respeto a la Diversidad Cultural

Día internacional de la No Violencia



 

«Existen muchas causas por las cuales estoy dispuesto a morir,

pero ninguna por la cual esté dispuesto a matar»

Mahatma Gandhi
La historia de mis experimentos con la verdad, 1927

El día Internacional de la no violencia es observado el 2 de octubre, el aniversario del nacimiento Mahatma Gandhi, líder del movimiento de la Independencia de la India y pionero de la filosofía y la estrategia de la no violencia.
De acuerdo con la resolución A/RES/61/271 de la Asamblea General del 15 de junio del 2007 Documento PDF, la cual establece que la conmemoración, el Día Internacional es una ocasión para «diseminar el mensaje de la no violencia, incluso a través de la educación y la conciencia pública». La resolución reafirma «la relevancia universal del principio de la no violencia» y el deseo de «conseguir una cultura de paz, tolerancia, comprensión y no violencia».

 

Al presentar la resolución en la Asamblea General, representando a 140 patrocinadores, el Ministro de Estado para Asuntos Exteriores de la India, el Sr. Anand Sharma, dijo que el amplio y diversificado patrocinio de la resolución constituía un reflejo del respeto universal hacia Mahatma Ghandi y de la perdurable relevancia de su filosofía. Al citar las propias palabras del difunto líder, dijo que «la no violencia es la mayor fuerza a la disposición de la humanidad. Es más poderosa que el arma de destrucción más poderosa concebida por el ingenio del hombre».

César Milstein. Premio Nobel Argentino.

César Milstein (Bahía Blanca, 8 de octubre de 1927 – Cambridge, 24 de marzo de 2002) fue un químico argentino nacionalizado británico, ganador del Premio Nobel de Medicina en 1984 otorgado por su trabajo sobre anticuerpos monoclonales

Día del Respeto a la Diversidad Cultural

El 12 de octubre, fecha en la que tradicionalmente se conmemoró la llegada de Colón a América, se promueve un día de reflexión histórica y diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios.
Anteriormente conocido como "Día de la Raza", el 12 de octubre, es una fecha utilizada en la Argentina para promover la reflexión histórica y el diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios. En este sentido, en el año 2010 el Poder Ejecutivo Nacional envió al Congreso un proyecto de ley para modificar el nombre de "Día de la Raza" por "Día de la Diversidad Cultural Americana".
Actualmente con el nombre de Día de la Diversidad Cultural Americana, se busca promover desde distintos organismos una reflexión permanente acerca de la historia y encaminar hacia el dialogo para una diversidad cultural, como también allí están en pie la promoción de los Derechos Humanos de nuestros pueblos originarios, como lo marca la Constitución Nacional en su articulado sobre la igualdad de las personas, dándole la garantía del respeto a la identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural.
Una verdadera fecha para recordar, celebrar y trabajar para el bienestar de todas las culturas. Se trata de una fecha que habilita actualmente profundas reflexiones y debates, como también expresa las reivindicaciones de los pueblos originarios del continente americano.

Maratón Nacional de Lectura

Como todos los años la Escuela celebra el hermoso momento que nos posibilita leer todos juntos en comunidad .

En el turno mañana ,pusimos en marcha el día 18 de Septiembre la Maratón Nacional de Lectura.

              TODOS A LEER

        

13 de Septiembre

El 13 de Septiembre celebramos el Día de la Bibliotecaria y el Bibliotecario.

 "El Hallazgo afortunado de un buen libro puede cambiar el destino de un alma."
                           
 Marcel Prevost

El día 13 de septiembre fue establecido como “Día del Bibliotecario” por el Congreso de Bibliotecarios reunidos en Santiago del Estero  en el año 1942   y  fue instituido como "Día del Bibliotecario" a nivel nacional, en 1954, mediante sanción del Decreto Nro.17.650/54, en homenaje a los bibliotecarios de todo el país.

Este día se corresponde con la edición de la "Gaceta de Buenos Aires" del 13 de septiembre de 1810, en la que apareció un artículo titulado Educación, escrito por Mariano Moreno, en el que informaba sobre la creación por la Junta de Mayo de la Biblioteca Pública de Buenos Aires, hoy Biblioteca Nacional y de los nombramientos del Dr. Saturnino Segurola y Fray Cayetano Rodríguez, quienes fueron los primeros bibliotecarios oficiales de la nueva era de la Independencia de la República.

Esta fecha tiene un gran valor histórico y cultural porque la Biblioteca Nacional fue creada a inspiración del Dr. Mariano Moreno, Secretario de la Primera Junta de Gobierno de la Revolución de Mayo.

"El oficio del bibliotecario se encuentra indisolublemente unido al origen del libro como producto cultural que contiene el registro gráfico del conocimiento y como medio de comunicación a largo plazo. En el primer caso encontramos al bibliotecario como guardián de libros y, en el segundo, como su organizador, proveedor y facilitador, por consiguiente, como profundo conocedor de sus contenidos, dando como resultado dos extremos entre los que oscila el oficio: inquisidor y erudito."