miércoles, 20 de diciembre de 2017

Diciembre 2017

Acto de finalización del ciclo lectivo 2017



















Lo mismo que en años anteriores, este es un momento realmente emotivo para nosotros como docentes, y para ustedes como alumnos, ya que finaliza un nuevo ciclo lectivo, que estuvo colmado de alegrías, emociones, estudio, momentos compartidos con los compañeros, etc.
Nosotros como Maestros Bibliotecarios de esta querida Escuela nº 24 les deseamos unas felices vacaciones y a los alumnos egresados de 7° grado los vamos a recordar, y recuerden que las puertas van a estar siempre abiertas para cualquier consulta o requerimiento que quieran realizarnos.
Gracias a todos
Hasta siempre !!!!!

viernes, 1 de diciembre de 2017

3 de Noviembre en el Adan Buenos Aires

3° Grado Expuso al Adan Buenos Aires

Con la presencia de todas las autoridades de las Supervisiónes del Distrito Escolar 7°y 8°,los alumnos de nuestra escuela ,expusieron junto con todas la escuelas de ambos distritos, en el teatro Adan Buenos Aires.
Dieron una excelente muestra de lo mucho que trabajaron investigando ,debatiendo y ensayando .Los chicos recibieron el aplauso de todos los participantes y concurrentes a la sala por la gran labor desempeñada
Fué para ellos una gran experiencia que seguramente no van a olvidar y los miembros de nuestra comunidad escolar tampoco.


Chicos estamos orgullosos de Uds!!!
                 Felicitaciones





lunes, 13 de noviembre de 2017

JUEGOTECA

JUEGOTECA EN LA BIBLIO!!!

En el mes de Noviembre y con el aporte de la Cooperadora la Escuela puso en marcha la Juegoteca Didactica , esta contiene juegos ludicos que hacen que los alumnos se diviertan mientras que aprenden y comparten.
Con el compromiso de cuidarlos y disfrutarlos en los recreos de la mañana se arma la Juegoteca en la Biblio.
UN PLACER VERLOS JUGAR.

martes, 31 de octubre de 2017

miércoles, 20 de septiembre de 2017

15 de Septiembre

Maratón de Lectura

Cuentos de Elsa Bornemann, María Teresa Andruetto, Ema Wolf y Luis Pescetti. Los primeros párrafos de El Principito, de Antoine de Saint-Exupéry, y de Cuentos en verso para niños perversos, de Roald Dahl. Poemas de María Elena Walsh, Guillermo Saavedra, Lilli L'Arronge están presentes en nuestra Biblioteca para disfrutar de textos como estos y de otros autores nacionales y extranjeros, en un encuentro que celebra la Fundación Leer . La maratón se extenderá por todo el país: este año participarán más de 5 millones de personas entre chicos y grandes. 
Sólo en la ciudad de Buenos Aires se inscribieron 217.634 chicos, cerca de 30 mil adultos (docentes, padres, bibliotecarios, promotores de lectura) y 934 establecimientos educativos que realizarán distintas actividades. A nivel nacional, la maratón tendrá réplicas durante todo el día en más de 16 mil instituciones.
Nuestros niños también participaron de este tiempo de Lectura.







Septiembre 2017


 Dia del Maestro

11 de Septiembre de 1888

 

 

Muere a los 77 años de edad Domingo Faustino Sarmiento, en Asunción del Paraguay. Nació en la ciudad de San Juan, en el humilde barrio de Carrascal, el 14 de febrero de 1811. Fue no solamente un gran educador, sino también uno de los más grandes escritores de América.


Al día de su muerte ya hacía desde comienzos de ese año que se encontraba en Asunción junto con su hija Faustina y acompañado también por sus nietos, se había dirigido al Paraguay por consejo médico a raíz de su estado de salud, el cual se veía deteriorado por la una insuficiencia cardíaca que lo aquejaba. Sería luego de 10 días que sus restos tendrían sepultura en el Cementerio de la Recoleta donde descansa en la actualidad.

Himno a Sarmiento

Fue la lucha, tu vida y tu elemento
la fatiga, tu descanso y calma
la niñez, tu ilusión y tu contento
la que al darle el saber le diste el alma.

Con la luz de tu ingenio iluminaste
la razón, en la noche de ignorancia.
Por ver grande a la Patria tu luchaste
con la espada, con la pluma y la palabra.

En su pecho, la niñez, de amor un templo
te ha levantado y en él sigues viviendo.
Y al latir, su corazón va repitiendo:
¡Honor y gratitud al gran Sarmiento!
¡Honor y gratitud, y gratitud!

¡Gloria y loor!
¡Honra sin par para el grande entre los grandes,
Padre del aula, Sarmiento inmortal!
¡Gloria y loor! ¡Honra sin par!

martes, 1 de agosto de 2017

Recordamos al Padre de la patria

Don José de San Martín Matorras nació en Yapeyú, el 25 de febrero de 1778.
Cuando tenía 7 años fue llevado a Buenos Aires, y dos años después a España. Desde muy joven siguió estudios militares, llegando a combatir en guerra contra moros, franceses y portugueses.
En 1812 decidió embarcarse rumbo a Buenos Aires para servir a la causa de la independencia americana.

Al llegar a su patria natal se casó con la joven Remedios de Encalada, con quien tuvo su única hija, Mercedes.
En 1813, junto a su regimiento Granaderos a Caballo tuvo una decisiva participación en la batalla de San Lorenzo, que aseguró la independencia de Argentina.
En 1814 se instaló en Mendoza y aquí organizó el Ejército de los Andes, con el cual cruzó la Cordillera y logró la independencia de Chile con la victoria de Maipú, en 1818.
En 1820 llegó al Perú, al mando de 4500 hombres, y a comienzos de julio de 1821 logró ingresar a Lima, proclamando la Independencia del Perú el día 28. Se quedó gobernando con el título de Protector hasta setiembre de 1822, pero no pudo derrotar definitivamente a las fuerzas del virrey La Serna. Se retiró para dejarle el camino libre a Simón Bolívar.
A su regreso a Mendoza pidió desde allí autorización para entrar en Buenos Aires y poder ver a su esposa que estaba gravemente enferma. Rivadavia le negó el permiso pero ante el agravamiento de la salud de Remedios, y pese a las amenazas, San Martín decidió viajar igual a Buenos Aires, lamentablemente llegó tarde, su esposa ya había muerto sin que él pudiera compartir al menos sus últimos momentos.
Difamado y amenazado por el gobierno, San Martín decide abandonar el país en compañía de su pequeña hija Mercedes rumbo a Europa.
En 1825 redacta las famosas máximas, una serie de recomendaciones para su educación en caso de que él no estuviera a su lado. Allí les aconseja el amor a la verdad, la tolerancia religiosa, la solidaridad y la dulzura con los pobres, criados y ancianos; amor al aseo y desprecio al lujo.
Vivía de la escasa renta que le producía el alquiler de una casa en Buenos Aires y de la ayuda de algunos amigos
Pero el general seguía interesado e inquieto por la situación de su país. En febrero de 1829 llega al puerto de Buenos Aires pero no desembarca. Se entera del derrocamiento del gobernador Dorrego y de su trágico fusilamiento. Muchos oficiales le envían cartas a su barco y lo van a visitar con la intención de que se haga cargo del poder. San Martín se niega porque piensa que tome el partido que tome tendrá que derramar sangre argentina y no está dispuesto a esto.
Finalmente se instala en, en Boulogne-sur-Mer, Francia, donde fallece el 17 de agosto de 1850, a la edad de 72 años.

Efemérides de Agosto

Julio Cortázar

Jules Florencio Cortázar nació el 26 de agosto de 1914 en Bélgica, distrito de Bruselas, entonces ocupada por los alemanes; fue el primer hijo de los argentinos Julio Cortázar y María Herminia Descotte.
A sus cuatro años, la familia volvió a Argentina y se radicó en Banfield, provincia de Buenos Aires, hasta los dieciséis años de Julio.
Su madre se convirtió en la gran iniciadora de su camino lector. Gracias a ella conoció al escritor que admiraría, Julio Verne, a quien rindió homenaje en La vuelta al día en ochenta mundos, en 1967.
Dictó clases como maestro de primaria en Bolívar y luego en Chivilcoy.
A partir de 1951 trabajó como traductor independiente de la Unesco, en París .
Viviendo allí en condiciones económicas penosas y ya casado con la traductora argentina Aurora Bernárdez desde 1953, tradujo la obra completa, en prosa, de Edgar Allan Poe para la Universidad de Puerto Rico, considerada luego por los críticos como la mejor traducción de la obra de Poe.
En 1963 había visitado Cuba, invitado por Casa de las Américas para ser jurado en un concurso. Ya nunca dejaría de interesarse por la política latinoamericana.
En 1983, vuelta la democracia en Argentina, Cortázar hizo un último viaje a su patria, donde su público lo recibió con afecto y las autoridades le mostraron cierta indiferencia.  Regresó a París y obtuvo la nacionalidad francesa.
Murió el 12 de febrero de 1984.


Jorge Luis Borges

Jorge Francisco Isidoro Luis Borges nació el 24 de agosto de 1899, en Buenos Aires. Bilingüe desde su infancia, aprendió a leer en inglés antes que en castellano por influencia del origen de su abuela materna.
Tenía apenas seis años cuando dijo a su padre que quería ser escritor. A los siete años escribió en inglés un resumen de la mitología griega; a los ocho, La visera fatal, inspirado en un episodio del Quijote; a los nueve tradujo del inglés El príncipe feliz, de Oscar Wilde.
Viajó con su familia a Europa y debido a la guerra, se instalaron en Ginebra
De vuelta en Buenos Aires redescubrió los suburbios del sur, poblados de compadritos, y mostró su primer libro de poemas, Fervor de Buenos Aires (1923). Editó algunas revistas literarias y luego incursionó en la narrativa fantástica produciendo algunas de las más extraordinarias ficciones de este siglo Ficciones, 1944; El Aleph, 1949 y otros
Así se transformó en uno de los más brillantes y polémicos escritores del siglo XX, en la primera edición de sus Obras Completas- escribió: “No sé qué mérito tendrán, pero me place comprobar la variedad de temas que abarcan. La patria, los azares de los mayores, las literaturas que honran las lenguas de los hombres, las filosofías que he tratado de penetrar, los atardeceres, los ocios, las desgarradas orillas de mi ciudad, mi ciudad, mi extraña vida cuya posible justificación está en estas páginas, los sueños olvidados y recuperados, el tiempo… La prosa convive con el verso.
Murió en Europa en 1986



Día Internacional de los Pueblos Originarios


Cada año, el 9 de agosto, se conmemora el Día Internacional de los Pueblos Originarios.
Los pueblos indígenas representan una gran diversidad: más de 5000 grupos distintos en unos 90 países y hablan una abrumadora mayoría de las aproximadamente 7000 lenguas del mundo. Están constituidos por 370 millones de personas aproximadamente, es decir, más del 5% de la población mundial y, sin embargo, se encuentran entre las poblaciones más desfavorecidas y vulnerables representando el 15 por ciento de los más pobres.
El 13 de septiembre de 2007, la Asamblea General aprobó la Declaración de las Naciones Unidas sobre los derechos de los pueblos indígenas. Se trata de un hito importante y un punto de referencia en cuanto a la cooperación y la solidaridad entre los pueblos indígenas y los Estados Miembros que ha sentado los cimientos de una nueva alianza para la acción en las Naciones Unidas y en todo el mundo.


miércoles, 21 de junio de 2017

20 de junio Día de la Bandera

¿Por qué se conmemora el 20 de junio como día de nuestra bandera nacional?

Si bien Belgrano creó la bandera el 27 de febrero de 1812, se conmemora en esta fecha por ser el aniversario de su fallecimiento.



Algunos pasajes de la vida de Manuel Belgrano


Manuel Belgrano nació en Buenos Aires el 3 de junio de 1770. El joven Belgrano estudió en el Colegio de San Carlos y luego en las Universidades de Salamanca y Valladolid (España). En 1793 Belgrano se recibió de abogado y ese mismo año, ya en Buenos Aires, fue designado a los 23 años como primer secretario del Consulado. Desde allí se propuso fomentar la educación y capacitar a la gente para que aprendiera oficios y pudiera aplicarlos en beneficio del país. En 1806 durante las invasiones inglesas, se incorporó a las milicias criollas para defender la ciudad. A partir de entonces, compartirá su pasión por la política y la economía con una carrera militar que no lo entusiasmaba demasiado. Pensaba que podía ser más útil aplicando sus amplios conocimientos económicos y políticos. Cumplió un rol protagónico en la Revolución de Mayo y fue nombrado vocal. Se le encomendó la expedición al Paraguay.
Como premio por los triunfos de Tucumán y Salta, la Asamblea del Año XIII le otorgó a Belgrano 40.000 pesos oro. Don Manuel lo destinará a la construcción de cuatro escuelas públicas ubicadas en Tarija, Jujuy, Tucumán y Santiago del Estero. Belgrano redactó además un moderno reglamento para estas escuelas que decía, por ejemplo, en su artículo primero que el maestro de escuela debe ser bien remunerado por ser su tarea de las más importantes de las que se puedan ejercer. Pero lamentablemente, el dinero donado por Belgrano fue destinado por el Triunvirato y los gobiernos sucesivos a otras cosas y las escuelas nunca se construyeron.
Belgrano murió en la pobreza total el 20 de junio de 1820 en una Buenos Aires asolada por la guerra civil que llegó a tener ese día tres gobernadores distintos. Sólo un diario, El Despertador Teofilantrópico se ocupó de la muerte de Belgrano. Para los demás no fue noticia.



viernes, 19 de mayo de 2017

Nos visito una Narradora

El Día Jueves 11 de Mayo vino de visita a nuestra Biblioteca la Sra. Ana Cherniak.

Durante el turno de la tarde pudimos disfrutar junto a los chicos de 6° y 7 ° grados,de cuatro maravillosos cuentos.

También nos acompañó la Supervisora de Bibliotecas del Distrito Escolar 8° Sra. Mariela Mendez.

Todos compartimos una hermosa tarde .

Muchas gracias Ana !!!


                    

martes, 2 de mayo de 2017

Mayo

1° de Mayo


Por qué este lunes se celebra el Día del Trabajador.

Un grupo de obreros reclamaba por la reducción de la jornada laboral a ocho horas, cuando en ese momento era de 12 o 16. Ocho de ellos fueron llevados a un dudoso juicio. Entrá y leé la historia completa.
Este lunes se celebra el Día del Trabajador en honor a los Mártires de Chicago, parte de un movimiento que reclamaba la jornada laboral de ocho horas que terminó con un grupo de militantes condenados, cinco de ellos a muerte.ustamente el 1 de mayo de 1886 se había iniciado una huelga en reclamo de la reducción de la jornada laboral, que por aquel entonces era de entre 12 y 16. Pero tres días después ocurrió el Incidente de Haymarket o Revuelta de Haymarket, en Haymarket Square, Chicago: durante una manifestación pacífica un desconocido le tiró una bomba a la policía, que intentaba reprimir la movilización.
Los Mártires de Chicago dieron origen al Día del Trabajador
A raíz del ataque hubo un juicio que años después fue calificado de ilegítimo y malintencionado contra ocho trabajadores anarquistas y comunistas. Cinco de los acusados fueron condenados a muerte y tres fueron encerrados. A ellos se los conoce como Mártires de Chicago.
Este hecho dio lugar a la conmemoración del 1 de mayo por parte del movimiento obrero y hoy es considerado el Día Internacional de los Trabajadores salvo en Estados Unidos y Canadá, que lo celebran el primer lunes de septiembre.

viernes, 21 de abril de 2017

La cultura está de fiesta



Del 27 de abril al 15 de mayo de 2017 se llevará a cabo la 43 Feria del libro de Buenos Aires.

Abierta para todo público y en los siguientes horarios:
Lunes a viernes de 14:00 a 22.00
Sábados, domingos y lunes 1° de mayo de 13:00 a 22:00

Inauguración oficial
El acto de inauguración se llevará a cabo el jueves 27 de abril a las 18:30 en la sala Jorge Luis Borges, Pabellón Frers.
La prestigiosa escritora Luisa Valenzuela estará a cargo del discurso de apertura.

Ingreso gratuito:
Todos los días para menores de hasta 12 años inclusive, visitas escolares y personas con discapacidad.
Lunes (con excepción del 1.° de mayo) a viernes para docentes, estudiantes, jubilados y pensionados. En todos los casos es necesario presentar comprobante que acredite condición.

Animamos a toda la comunidad educativa a visitarla.

Nuestras Malvinas: Recordando pasajes históricos

La Guerra de Malvinas, de cuyo inicio se cumplen 35 años, duró 74 días y en ella murieron 649 argentinos, muchos de los cuales hoy siguen siendo NN en el Cementerio argentino de Darwin.

En medio de una crisis política, económica y social, la dictadura militar, como un manotazo de ahogado, invadió por sorpresa las Islas Malvinas.

El 2 de abril, en una madrugada fría, las fuerzas armadas argentinas desembarcaron en las Malvinas y en el continente, esta decisión de la dictadura, que intentaba fortalecer su poder ante un desgaste inevitable, tuvo su correlato en la Plaza de Mayo, donde miles de argentinos festejaron la "recuperación" de las islas.

La derrota de Malvinas y el conocimiento de la muerte de centenares de jóvenes argentinos que fueron al frente de batalla mal pertrechados y sin ningún tipo de experiencia, y que además fueron torturados, marcó el derrumbe de la dictadura, que ya estaba jaqueada por las crecientes protestas sociales y la presión internacional por las violaciones a los derechos humanos.

jueves, 30 de marzo de 2017

Noti Biblioteca

Te contamos que ya está a tú disposición; la Biblioteca Digital Mundial ,que desde este link ya podes entrar el material es buenísimo.
https://www.wdl.org/es/
Inicio Biblioteca Digital Mundial - wdl.org
La Biblioteca Digital Mundial ofrece acceso gratuito a manuscritos, libros raros, mapas, fotografías y otros importantes documentos de interés cultural de todos los tiempos.



Reúne mapas, textos, fotos, grabaciones y películas de todos los tiempos y explica en siete idiomas las joyas y reliquias culturales de todas las bibliotecas del planeta.

*_Es fácil de navegar_*

Marzo 2017

Bienvenidos a todos!!! la escuela 24 "Florian Oliver" desde la Biblioteca ,te deseamos que tengas ¡Un Gran Año!
 

miércoles, 29 de marzo de 2017

24 de marzo

24 De Marzo

La escuela conmemora el día Por la memoria la verdad y la justicia.

Los alumnos de 7mo grado expusieron sobre todo lo que habían investigado haciendo hincapie en la
Censura
El proyecto de la dictadura de disciplinamiento y control de la población no se limitó a la persecución, represión y desaparición de personas. También abarcó a la cultura en todas sus formas.
Uno de los modos en que los militares buscaban controlar las maneras de pensar y sentir de los ciudadanos era la censura. Aparecieron las famosas “listas negras”1 donde se prohibieron libros, canciones, películas, revistas, etc. y se persiguió a escritores, artistas, educadores, poetas, periodistas e intelectuales en general. Cuentos para chicos traviesos, de Jacques Prevert, y Un elefante ocupa mucho espacio, de Elsa Bornemann, fueron algunos de los libros prohibidos y sacados de circulación.
Diversas investigaciones han dado cuenta que la dictadura tuvo una política cultural de alcance nacional: una verdadera estrategia de control, censura, represión y producción cultural, educativa y comunicacional, cuidadosamente planificada. La cultura y la educación eran consideradas por los dictadores como un “campo de batalla” contra la subversión2
Muy ilustrativa es, en este sentido, la resolución del rector del Colegio Nacional de Buenos Aires, Eduardo Aníbal Rómulo Maniglia, tendiente a detener “la indumentaria desalineada, el aspecto hirsuto, la palabra y el gesto procaz”. En la misma se establecía, por ejemplo, la vestimenta y el largo del cabello que debían mantener los estudiantes durante su permanencia en el establecimiento escolar: pollera gris hasta la rodilla, saco azul liso y blusa blanca para ellas; pantalón gris, saco azul, camisa blanca, corbata oscura y cabello corto a dos dedos por encima del cuello de la camisa, para ellos.
Frente a esta política represiva en el plano cultural muchas personas tuvieron que exiliarse y muchas otras se escondieron. También, en el ámbito privado, fueron quemadas aquellas obras de la cultura (libros, revistas, afiches) que pudieran parecer sospechosas o ser calificadas como “subversivas” por los militares. Otros resistieron como pudieron desde sus espacios de trabajo o juntándose con aquellos que no se resignaban a dejar de compartir sus ideas y sueños. Muchos optaron por recluirse y exiliarse internamente (sin irse del país dejaron de hacer las actividades que hacían cotidianamente por temor).
1   Se trata de una lista de personas, instituciones u objetos que deben ser discriminados en alguna forma con respecto a los que no están en la lista. La discriminación puede ser social, técnica o de alguna otra forma. Durante la dictadura se confeccionaba este tipo de listas para perseguir ilegalmente a las personas.
2   Para mayor información puede consultarse el documento “Subversión en el ámbito educativo (conozcamos a nuestro enemigo)” editado por el Ministerio de Educación de la dictadura en el año 1977.













martes, 28 de marzo de 2017